为积极响应提高高校学生就业能力拓展培训班号召，做好我院“双困生”（家庭困难、就业困难的学生）的职业素养与职业能力提升工作，帮助“双困生”提升自身就业能力，我院选派21名学生参加了吉林省提高高校学生就业能力拓展训练培训第340期培训班。经过五天的紧张培训，吉林省双困生培训落下帷幕，动画艺术学院选派的21人均已顺利毕业。

        为了让选派生们弄够重视此次培训，10月6日中午，动画艺术学院学工办副主任郝志楠老师为选派生召开培训动员会，在会议中介绍了有关双困培训的目的、意义、注意事项以及培训的相关流程，并结合学生的自身实际情况进行讲解，针对同学们提出的疑问进行细致解答，让同学们对报名培训、拓展训练、职业探索、能力提升等有了全方面的了解，以及对培训内容和流程有了深刻认识。

       此次培训在吉林省高等学校毕业生就业指导中心举行，采取封闭的学习方式，历时五天半。培训课程采用模块式教学，主要包括：拓展训练、职业探索、优势挖掘、简历制作和面试训练等内容。培训帮助学员在培养团队意识的同时，也对个人目标和自身能力进行了挖掘，让学员在快乐中学习，在认识中觉醒，为接下来的求职就业打下良好的基础。

       第一天是“拓展训练”，经过一天的训练，让学员们认识到了团队协作的重要性，都说三个臭皮匠赛过诸葛亮，当一个团队齐心协力，目标一致时，才能更好的完成各项任务还能够提高团队整体的创新潜力，更加有效地提高决策效率。

       第二天是“自我认知”，使学员们充分、正确、深刻地认识到自身能力、个性及相关环境，对自身职业生涯目标及策略的制定起着重要作用。

       第三天是“就业定位”，让学员们明白了自己的就业目标，对自己的职业目标进行了新的定位。

       第四天是“简历制作”，让学员们意识到简历在面试中的重要性，以及如何制作一份能吸引面试官注意力的简历。

       最后一天是“模拟面试”，虽然岗位都是虚拟的，但是让学员们提前体会到了面试的紧张氛围，也体会到简历、求职信和职场礼仪的重要性。

       经过五天的培训，同学们都受益匪浅，相信通过此次培训，学生们未来的求职路上一定会学有所用，新结识的老师与同学也会是他们人生的宝贵财富。

动画艺术学院学工办

2020年10月15日