为努力提升校风、学风建设，营造积极向上，健康文明的校园文化，鼓励学生养成良好的阅读习惯,动画艺术学院23级学生于2024年11月05日在图书馆展开一场图书馆借阅活动，本次活动旨在引导学生多读书、读好书、培养学生养成良好习惯，不仅让学生们体验到了浓厚的阅读氛围，还使学习之风在校园中愈加浓郁，呈现出美好的校园风貌。

活动中，动画艺术学院老师学生积极参观借阅书籍，书籍的选择也独具匠心，图书馆根据师生的阅读偏好和学科需求，将各类书本摆放整齐且有规律，为借阅书籍提供便利。各专业领域书籍都备受关注，文学、历史、科技、艺术等各类书籍旁都有认真翻阅的学生。他们或沉思，或小声讨论，构成美好和谐的学习画面，促进学生们在学院中更好的吸收知识。

同时图书馆迎来借阅高峰，成为校园内一道亮丽的风景线。图书馆资源的有效利用，促进知识的传播和交流，推动校园文化的建设和发展，增强校园的文化氛围，利于优良校风的建设。它不仅是学生们汲取知识的宝库，更是他们成长成才的重要支撑。相信在图书馆的陪伴下，动画艺术学院学生将不断追求卓越，勇攀学术高峰。

随后，活动还设置了交流环节，师生踊跃参与，馆内书香四溢，学习氛围浓厚，更加彰显出大学生对知识的渴望和对多元学习资源的积极利用。大家围绕各类书本积极讨论自身看法，学生们分享了自己热爱的书本，进一步巩固和深化文化气息。动画艺术学院学生随着借阅活动的升温，不断汲取文化知识，锤炼自己的意志品质和能力素质，为文化传承贡献青春的力量，让知识和文化在校园内蔚然成风，成为校园活动中密不可分的一部分。因此，动画艺术学院将继续引领参与此类型活动，通过持续而深入的举措，不断促进文化的交流。动画艺术学院更将致力构建一个全方位、多层次的文化传承体系，让热爱学习的基因在每个人心中生根发芽，让阅读成为学生们的一项有趣娱乐活动。

费兰西斯曾说过，读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和顺从，而是为了思考和权衡。而阅读不仅可以增加知识储备，还能提升同学们的语言表达能力，增强批判思维和分析能力，激发大家的创造力和想象力。此次活动不仅增强了动画艺术学院学风、校风建设，还进一步激发了大家对阅读的热情和动力。未来，动画艺术学院将继续开展类似活动，让知识和文化代代相传，让阅读精神永放光芒。

动画艺术学院

2024年11月05日